175名山里娃走進(jìn)大學(xué)開眼界
    2007-11-08    本報(bào)記者:關(guān)健    來(lái)源:經(jīng)濟(jì)參考報(bào)
  來(lái)自甘肅武山縣和張家川回族自治縣貧困山區(qū)的175名中小學(xué)生,11月5日來(lái)到位于蘭州的西北師范大學(xué),和大學(xué)生進(jìn)行“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。
  這些孩子絕大部分是第一次離開家鄉(xiāng),第一次走進(jìn)大學(xué),他們到處張望的眼睛里充滿著好奇。武山和張家川兩縣都是國(guó)家重點(diǎn)扶貧縣,信息閉塞,教育資源缺乏。那些交通不便的偏遠(yuǎn)山村的學(xué)生和家長(zhǎng)接觸外界機(jī)會(huì)尤其少,學(xué)生課余文化生活極為單調(diào)。
  來(lái)自西北師大15個(gè)學(xué)院的大學(xué)生志愿者們,為孩子們準(zhǔn)備了具有專業(yè)特色的各類活動(dòng),還和孩子們一對(duì)一地交流談心。體育學(xué)院的學(xué)生與孩子們比賽乒乓球,教他們跳健美操;教育學(xué)院的學(xué)生給孩子們做趣味心理輔導(dǎo);物理與電子工程學(xué)院則為他們準(zhǔn)備了天文觀測(cè)活動(dòng)。
  此次名為“心靈互助 攜手未來(lái)”的活動(dòng)由國(guó)際性反貧困組織“行動(dòng)援助”策劃組織,旨在開闊偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)生的視野,通過與優(yōu)秀大學(xué)生的交流,堅(jiān)定學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的信念,同時(shí)讓更多的人關(guān)注貧困山區(qū)的教育現(xiàn)狀。參與活動(dòng)的孩子都經(jīng)過嚴(yán)格挑選,必須符合家庭貧困、勤奮好學(xué)等條件,另外本著“關(guān)愛女童”的理念,半數(shù)以上是女學(xué)生。
  張家川小陽(yáng)小學(xué)六年級(jí)的馬明月說(shuō),自己最大的收獲是和大學(xué)生哥哥姐姐們交了朋友,獲得了更多的知識(shí)。她說(shuō)最讓自己興奮的是在大學(xué)的博物館里看到了很多動(dòng)物標(biāo)本,“原來(lái)恐龍不只一種,而是有很多種,有些海洋生物我原來(lái)聽都沒聽過!
  在音樂學(xué)院的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),張家川縣大陽(yáng)鄉(xiāng)下李小學(xué)的三年級(jí)學(xué)生李國(guó)元對(duì)大管這種樂器很感興趣,負(fù)責(zé)演奏的大學(xué)生耐心地向他講解大管的歷史、構(gòu)造和演奏方法,足有十幾分鐘。李國(guó)元說(shuō),他是第一次看到這種樂器,希望以后也有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)演奏。
  雖然大部分孩子依然顯得害羞,不愿說(shuō)話,但被問到是否玩得開心時(shí),他們都異口同聲地大聲說(shuō):開心!
  西北師范大學(xué)音樂學(xué)院2005級(jí)學(xué)生李苗說(shuō),和這些天真純樸的小朋友進(jìn)行互動(dòng),對(duì)她也是一種促進(jìn),讓自己更懂得如何去引導(dǎo)孩子!霸诮佑|中我發(fā)現(xiàn)有些孩子確實(shí)很喜歡音樂,雖然各方面的限制很多,但我會(huì)鼓勵(lì)他們創(chuàng)造條件,不放棄對(duì)愛好的追求!
  甘肅武山清池小學(xué)的張永鵬老師說(shuō),很多學(xué)生以前根本沒想過什么是自己的理想,但通過這樣的活動(dòng)開闊了眼界,某種程度上將改變他們的人生!敖裉靺⒂^西北師大校園時(shí)一個(gè)學(xué)生很驚訝,又問我北京大學(xué)有多大。我說(shuō)北京大學(xué)比這里還要美還要大。他很堅(jiān)決地說(shuō),一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)去上北京大學(xué)!
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