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| 農(nóng)村高中費(fèi)用高影響勞動力素質(zhì) |
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| 2009-03-06 作者:江蘇 龔群 來源:經(jīng)濟(jì)參考報 |
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僅僅幾年前，我國部分沿海地區(qū)還曾是一片“民工荒”，短短幾年，情況就急轉(zhuǎn)直下，高達(dá)兩千多萬的農(nóng)民工就業(yè)不足或失業(yè)，“民工荒”演變成了“民工慌”。
農(nóng)民工失業(yè)雖源于金融危機(jī)的影響，但也與我國既有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式相關(guān)聯(lián)。我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式已經(jīng)到了轉(zhuǎn)型升級期，各地尤其是沿海地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整已是時勢所趨。
從“民工荒”到“民工慌”，其實(shí)都有“技工荒”的影子，即目前最急需用人的工種往往含有一定的技能門檻，除去這些工種，以目前的經(jīng)濟(jì)狀況，剩下的企業(yè)已不太可能吸收太多民工。
農(nóng)民工的低素質(zhì)是其中重要的原因。農(nóng)村高中生學(xué)費(fèi)高，致使大批農(nóng)村孩子在邁進(jìn)高中門檻前便輟學(xué)，并由此影響到我國產(chǎn)業(yè)升級。
近年來，我國的小學(xué)、初中義務(wù)教育階段實(shí)行了免費(fèi)教育，廣大農(nóng)民都很滿意。但是，一旦農(nóng)村孩子上了高中，農(nóng)戶用于教育的開銷就突然大大增加，農(nóng)村孩子就讀高中的開支已經(jīng)超出了多數(shù)農(nóng)家的經(jīng)濟(jì)承受力。
表面上看，高中費(fèi)用似乎并不高，每期學(xué)費(fèi)只不過幾百元而已，事實(shí)上，一學(xué)期讀完，每位學(xué)生實(shí)際支付的各種款項(xiàng)至少好幾千元，一年的總費(fèi)用竟然和上大學(xué)相差無幾。筆者在蘇北農(nóng)村有一位遠(yuǎn)房親戚，他的孩子前幾年考上某高中，每學(xué)期學(xué)費(fèi)800元，住宿費(fèi)600元，再加其他項(xiàng)目，合計(jì)2000元出頭；而每學(xué)期每門課都要發(fā)許多資料，舉行多次考試，有的課程每周一考，學(xué)習(xí)日、周末、假期經(jīng)常補(bǔ)課，這些活動均須另交費(fèi)，一學(xué)期下來，大約要3000元；不得已，孩子每月生活費(fèi)僅僅200元，這樣算下來，高中一個學(xué)期，6000元還緊巴巴的，一年要12000元。
高昂的高中學(xué)習(xí)費(fèi)用讓很多農(nóng)村孩子念完初中便從此遠(yuǎn)離學(xué)校，踏上漫漫打工征途。
改革開放30年，中國的經(jīng)濟(jì)，特別是第二、第三產(chǎn)業(yè)有了迅猛發(fā)展。特別是近年來，國際上的制造業(yè)不斷向中國轉(zhuǎn)移，中國已經(jīng)開始成為世界上重要的制造業(yè)基地。但支撐起這個制造業(yè)的，甚至支撐今天第三產(chǎn)業(yè)的，相當(dāng)大的部分是農(nóng)民工。因此，可以說農(nóng)民工的整體素質(zhì)將直接影響到國家的產(chǎn)業(yè)升級。 |
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