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2010-12-29 作者： 來源：經(jīng)濟(jì)參考網(wǎng)
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序
引言：不是專家談教育
一、學(xué)習(xí)的方法（三篇）
讀書的方法
思考的方法
學(xué)習(xí)要從假設(shè)大師是對(duì)入手
二、個(gè)人經(jīng)歷的回顧（九篇）
佛山文昌沙的華英經(jīng)驗(yàn)
讀書的經(jīng)驗(yàn)
太寧街的往事
考試四情：懼怕、喜歡、沉悶、過癮
要走進(jìn)學(xué)問的天地中
選讀物的困難
蓋爾?約翰遜的教誨
英雄也遲暮——復(fù)雅媛同學(xué)
睡在圖書館的日子
三、教育的制度（十二篇）
從市場(chǎng)角度看香港學(xué)術(shù)
舍四取三的謬誤
知識(shí)就是力量
港大的“校外主考”制
“公立”兵敗如山倒
從一個(gè)學(xué)生的一個(gè)問題說起
從律師行看學(xué)券制的優(yōu)越性
學(xué)券制的困難是不容易相信
從資助教育的兩個(gè)基本原則說起
科舉試是搞什么鬼的？
干預(yù)教育災(zāi)難必然
補(bǔ)習(xí)與考試
四、語文怎樣學(xué)才對(duì)（十一篇）
語文教育病入膏肓
我學(xué)英文的方法
清晰才是好文章——復(fù)英文老師們
中國(guó)青年要學(xué)好英文
學(xué)子語文江河日下
我輩語文將要絕后乎？
小朋友，背了再算吧！
要深入體會(huì)西方文化
中文要從背古文學(xué)起
陶杰怪論有真意
華叔，學(xué)寫文章為什么？
五、養(yǎng)之道（十三篇）
給女兒上的一課——也是女兒給我上的一課
屢敗屢戰(zhàn)易，大勝?gòu)娜蓦y
兒童的玩意
巴菲特的悲劇
教養(yǎng)趣談
都是傳媒惹來的禍
以蠔換劍的故事
教不嚴(yán)與沒出息
電子游戲?yàn)榈湶粶\
憤青不問論
肥妹之死
迷惘之境
福利經(jīng)濟(jì)影響性情
六、教之道（十篇）
最佳、最劣、最受歡迎的教授
演說的秘密
學(xué)生何來免費(fèi)午餐？——答黃有光大俠
給中國(guó)的同學(xué)們
想象力是怎樣教出來的？
中國(guó)青年要聽施蒂格勒的話
教育之道是賞勝于罰
聰明可以訓(xùn)練出來嗎？
中國(guó)青年要冷靜看世界
試論思想教育
七、天賦與成就（七篇）
天才何足道哉？
你可能是天才
回答幾位天真少女
漫談寫詩(shī)的天分
成就早遲論
成就的界定
是誰害了沈詩(shī)鈞
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